特長
“気づき”をもとに、具体的な基本行動の定着を促進
基本だからこそ、ついおろそかになったり、やっているつもりになりがちです。自己認識と他者認識のギャップに気づき、具体的な行動項目について「できている」「できていない」を知ることで、漠然とした課題としてではなく、今すぐに自分がどのように行動しなければいけないのかがつかめます。
種類のガイドで職場実践までフォロー
本人用だけでなく、上司・先輩用のガイドも用意されており、日常の指導につなげることができます。
・本人用ラーニングガイド:結果の振り返りおよび、基本行動の実践に向けたワークに取り組みます。
・上司・OJTリーダー用サポートガイド:基本行動を定着させるためのポイントがまとめてあります。
職場を巻き込みながら実施することで、先輩や上司との交流が増えることによる職場内でのコミュニケーションの活性化や、フィードバックを成長の糧とする意識の醸成も期待できます。
他社一般平均との比較/教育課題の把握が可能
自社と他社一般の平均値を比較することや、自社の全体傾向から、受検者全体の強みや改善点を把握することができます。
お客様の声
上司から日頃の行動が評価されていることがわかって安心しました!ただ、先輩方からの評価の中にはかなり厳しいものもありました。ビジネスマナーとか礼儀正しい行動にも意識して取り組んでいるつもりでしたので少しショックですが、きちんと受け止めて改善していきたいと思います。
配属から半年後に新入社員フォローアップ研修を行い、NAVI360Basicを用いて上司や先輩からの評価をフィードバックし、半年間の成長と今後の課題を確認してもらうことにしました。
フォローアップ研修では、人材開発部スタッフが講師となって結果をフィードバックしました。「できていること・できていないこと」が明確になったという声や、自分と周囲の見方にギャップがあることに気づいたという声が聞かれました。また、人材開発部からO J Tリーダーにサポートガイドを配布したことで、育成担当者としての意識づけもできました。“ 今のままで大丈夫”という現状維持志向の組織風土に危機感を感じて、若手層からの強化を展開しました。入社3年間を基礎教育期間と位置づけ、新入社員研修から2年目、3年目まで体系的な教育を行っています。3年間でしっかり成長してほしいので、慣れが出てくる2年目に、基本行動について上司や先輩からフィードバックを受けられるNAVI360 Basicを導入し、意識を引き締めています。
2年目の6月にフォローアップ研修を実施し、そこで活用しています。実は、新入社員研修から3年目フォローアップ研修まで、一貫して同じ外部講師に担当してもらっています。3年間を通して成長に関わってもらうことで、教育効果を高めています。3年目は、新入社員から若手社員となっていく節目と考えているので、入社からこれまでを振り返り自分を見つめる機会をつくりたいと思いました。効果的な振り返りをするために、自分の見方だけではなく周囲からの見方も多面的に受け止められる360度フィードバックが最適なアセスメントであると考え、NAVI360 Basic を導入しました。
振り返りの材料としてしっかり活用してほしかったので、人事部門からNAVI360 Basicを実施する目的をしっかりアナウンスしてから、本人と周囲の人に回答してもらいました。研修当日は、人事スタッフが講師となって、ラーニングガイドをもとに結果をフィードバックしました。フォローツールが充実しているので内製研修でもスムーズに活用することができました。
アセッサーからの
ワンポイントアドバイス
自己評価よりも周囲の評価が高いと安心できるものです。これは新人でも管理職でも同じと思います。ただ、本当に大事なことは、評価結果の高い低いに踊らされずに、相対的に結果をみていきながら、何が強みで何が改善点なのかを把握することです。
評価が厳しいのは期待の裏返しなのかもしれません。まずは、周囲から期待されていることを確認してみましょう。そうすることで、まず何から変えていった方がいいのか、自然とみえてくるかもしれません。
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