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バタフライダイアグラムを用いたあるべき姿の描写

コースの概要 eラーニングライブラリバタフライダイアグラムを用いたあるべき姿の描写の概要

Course oveview

テーマ
  • グローバル人材育成
  • ものづくり人材育成
  • CSR・コンプライアンス
  • 強い管理者の育成
  • 中堅社員の育成
  • 若手社員の育成
  • ビジネススキル・知識の習得
対象
  • 管理者
  • リーダー・監督者
  • 中堅社員
  • 新人・若手社員
  • 内定者
  • 営業職
  • その他

サーキュラーエコノミービジネスを行う上での3原則と、バタフライダイアグラムの活用について学習します。

対象者 ビジネスパーソン全般
想定学習時間 14分
最短実行時間 7分
監修者
■平本 督太郎 金沢工業大学 キャリア開発支援機構 SDGs推進センター所長
■株式会社LODU(ロデュ)
カテゴリ SDGs

コースのねらいと特色コースの
ねらいと特色

●サーキュラーエコノミーの3原則について理解する
●バタフライダイアグラムとは何か、どう活用するかを理解する

受講者の声 eラーニングライブラリバタフライダイアグラムを用いたあるべき姿の描写の受講者の声

Students' voice

  • 受講者の声1

    CEについて理解できた。社会活動だけでなく、個人的に生活の中で意識していきたい。

  • 受講者の声2

    バタフライダイアグラムという概念を初めて知りました。

  • 受講者の声3

    バタフライダイアグラムの考え方が理解できた。

  • 受講者の声4

    小さいサイクル優先ということがよく分かりました。

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